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学风建设“码”不停蹄:将资源拓宽拓深、用好用足,为学生分类卓越搭建拓展平台

2024-04-26

为落实学校第十四次党代会精神,积极贯彻学校“全面发展、分类卓越、多元成才”的人才培养理念,加强学校“1149”大学生思想政治教育工作体系建设,计算机科学与技术学院坚持以学生成长成才为中心,凝聚三全育人合力,将资源拓宽拓深、用好用足,旨在为学生分类卓越提供丰富的资源和信息,助力学生未来的发展。

 聚焦学生成长“真需求”,让“过来人”传授“真经验”。本学期持续开展“成功明码”朋辈分享会8期累计166人次参与:邀请签约名企的研三学生介绍签约好工作的秘笈;邀请成功推免的本科生、成功考研的研一学生分享面试准备的要点,积极引导对计算机有兴趣、有能力的学生进入专业领域进一步深造;同时邀请本研科创大咖带领同学们领略科研魅力,依托基础学科的优势资源,持续推动科研优势转化为人才培养优势,引导学生应答挑战性问题、提出原创性问题,促进学生从被动转向主动、从模仿转向创新,激发学术志趣和内在动力。






聚焦学生发展“真痛点”,让“专家”解决“疑难杂症”。学院领导班子每周三下午开展“一对一”咨询,“对症开方”回应学生所急所需。持续关注未就业毕业生,畅通就业渠道,加强就业指导,促进高质量就业;持续关注学业困难同学,有效开展学业预警,切实做好学业帮扶,建立长效反馈机制;持续关注学生心理健康,强化日常预警防控,提升育人能力,筑牢学生心理健康的“免疫墙”。寒假期间,召开拔尖班学生家长会,成长导师、双班主任与家长一同交流“拔尖创新人才培养”问题。构建“线上线下信息采集”+“家长会议集中反馈”+“后续回访支持服务”三位一体的工作机制,不断提高大学生思想政治教育的工作质量,落实立德树人根本任务,形成家校育人合力。新建设学院“三全育人”学生发展咨询中心,集个体咨询、团体辅导、情绪宣泄、沙盘游戏、阅读拓展等功能为一体,满足学生成长需要,服务学生成长需求,推进学院“三全育人”相关工作开展提供空间支持。





聚焦学生成才“真问题,让“专业的人”提供“专业指导”。联合新东方、新文道等辅导机构,邀请专业师资针对学生留学、语言学习等提供专业意见。坚持融合融汇,扩大开放合作。以拔尖基地为抓手,推进国际协同育人,强化国际化联合培养,打造拔尖创新人才培养共同体。同时全力对接头部央企、重点民企等,推进合作机制、产业实习基地的建立,拓宽校企合作空间。聚焦东北振兴、辽宁振兴的区域发展需求,着力打通人才供需两端,推进实施人才培养的“靶心计划”。



未来,学院将继续聚焦计算机专业拔尖创新人才培养,围绕学生发展所需,拓展资源、搭建平台,继续深化并推进学生全面发展、分类卓越、多元成才的成长促进体系,全力助力学生成长成才。



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大连理工大学计算机科学与技术学院